中希文明互鉴中心希腊史研究代表性成果之三

专著《多彩的雅典娜：古希腊文明史论述集》

 

书名：《多彩的雅典娜：古希腊文明史述论集》

作者：徐松岩

出版时间：2023 年 10 月

出版单位：世纪文景・上海人民出版社

字数：37.5 万字

页数：552 页

书号：978-7-208-18563-0

本书简介：该书精选作者所发表的百余篇学术论文中具有代表性的34篇，撷取三项国家社科基金项目、两项教育部项目的研究成果精华。成果纵向梳理希腊族群渊源与古史发展、横向解释重大制度与国际关系演变、宏观比较中希古史异同，从而构建起在东地中海周边与世界历史背景下认识希腊古史整体全貌的骨架。作者反思希腊古史研究中存在的“雅典中心”“希腊中心”“西方中心”和“古史现代化”等问题，通过将史料剖析、历史解释与经典译注相结合，立足史料、考证史实，指出现代西方学者在研究中褒扬雅典是为歌颂民主制度优越性，揭示所谓“修昔底德陷阱”构造学术话语陷阱，比较中西古代国家发展道路为准确理解中希文明提供了重要参考，具有明显的现实借鉴意义。成果所收录论文全面系统论述古希腊文明主要问题，具有深刻而独到见解，具有突出的学术贡献，对于推进国内世界史学科建设、建构中国学术自主话语体系具有重要学术价值。

主要创新性贡献有五个方面：

第一，从理论和史实上厘清古代奴隶制发展状况、城邦经济结构：指出古代东西方国家奴隶制和经济结构只是量的差别而非质的不同。

第二，古代雅典民主政治和邦国间相互关系的研究：指出雅典民主制各阶段性质有明显不同；古代“希腊”是一个动态演化的地域、文化概念，希腊诸城邦之间的关系是国际关系。

第三，古代地中海海洋史研究：对古代希腊罗马世界的海盗行为进行定性研究，认为它是该地区社会矛盾和阶级斗争的有机组成部分；古希腊文明从克里特文明开始，到公元前5世纪雅典帝国时代，终于形成较为明晰的海洋意识。

第四，古代希腊史家和史料研究：指出希腊三大史家史学方法、史学思想的时代特征，客观、具体评述其各自贡献。

第五，古代国家发展道路统一性与多样性研究，指出早期国家形态总的演化趋势是规模由小变大，管理机构由简单而复杂；这种演化的过程时间跨度不一、形态复杂多样，其实质都是公共权力由小到大逐步增长，这是古代国家形态发展演变的内在逻辑。  

意义和影响：该书展现了新一代中国马克思主义希腊古史研究者的学术品格和学术追求，通过纵向梳理希腊古史发展、横向解释重大制度与古代国际关系演变、宏观比较中希古史异同，构建起在东地中海周边与世界历史背景下认识希腊古史整体全貌的骨架。特别是在唯物史观运用上，对唯物史观本身也做了准确理解、质疑批判的示范，如对马克思所论"古典社会全盛时期的经济基础"原意的辨析，以及对雅典国家产生方式的史实考证，体现了敢于阐述重大问题而成系统之论的厚重气象和宏大追求。

目 录

自　序　

第一章　族群·源流·早期历史

01 古代“希腊”的起源与流变——一项概念史考察

02 “希腊人”与“皮拉斯基人”——古代希腊早期居民源流考述

03 提秀斯改革新论

04 关于特洛伊战争的若干问题

第二章　城邦·同盟·帝国

05 关于雅典同盟的几个问题

06 论雅典帝国

07 公元前5世纪末雅典城邦危机的深化及其原因

08 第二雅典海上同盟述论

09 论古代雅典国家的发展道路——兼及雅典版图问题

10 中西古代国家发展道路的同与异

第三章 民主政治·历史趋势

11 雅典民主制历史上的两次“无痕蜕变”

12 塞拉麦涅斯与公元前5 世纪末雅典政治

13 雅典民主城邦何以发生逆向蜕变

14 希腊历史发展趋势与马其顿征服希腊之主要原因

15 黑劳士制度、土地制度与“平等者公社”的兴衰——近50 年来斯巴达历史研究的成就和问题

第四章　奴隶制·经济结构

16 关于雅典奴隶制状况的两个问题

17 古典时代雅典奴隶人数考析——兼评“持续增长说”

18 公元前4 世纪前期雅典采银业状况考

19 关于希腊奴隶制的理论和实际

20 古希腊城邦经济结构刍论——兼评东西古国经济结构“迥异”说

第五章　史家·史料·史学

21 希罗多德Historia 诸问题刍议

22 修昔底德史料来源述议

23 修昔底德选用史料方法刍议

24 色诺芬史学二题

25 伪色诺芬《雅典政制》史料价值初探

第六章　希腊与波斯·战争与和平

26 库纳克萨之战与“万人军”长征新论

27 和约还是敕令——对色诺芬《希腊史》中所谓“大王和约”实质与译名的几点思考

第七章　海盗·海洋史

29 古代海盗行为述论

29 关于希腊罗马海上势力的历史反思——海上势力与西方文明研究之一30 共和国晚期罗马与海盗的博弈

第八章　探讨·商榷

31 《世界文明史》若干史实辨正

32 “伯罗奔”与学术创新

33 关于翻译修昔底德著作的几个问题

34 关于史料的理解和使用方法

附　录　

徐松岩主要教学科研成果

后　记